En el marco de las experiencias de aprendizaje fuera del aula, el día 17 de abril nuestros estudiantes de 4B participaron en una enriquecedora salida pedagógica a Museo Taller, instancia que les permitió acercarse al arte, la creación manual y la exploración de técnicas artísticas desde una perspectiva significativa.
Durante la jornada, niños y niñas acompañados de su profesora jefe Constanza Araos y la subdirectora Laura Soto fueron parte de dos talleres especialmente diseñados para fomentar la creatividad, la observación y la expresión personal. En el taller de Carpintería, construyeron un personaje a partir de pequeñas piezas de madera, ensambladas y articuladas con elásticos de colores, desarrollando habilidades de motricidad fina, resolución práctica y diseño creativo.
Asimismo, en el taller de Cianotipia, conocieron esta antigua técnica fotográfica que permite crear imágenes en azul intenso, combinando arte y naturaleza. A partir de sus composiciones, los estudiantes diseñaron y encuadernaron su propia bitácora, valorando el proceso artístico y la experimentación con distintos materiales.
Esta salida pedagógica fue una valiosa oportunidad para aprender haciendo, fortalecer la sensibilidad artística y promover experiencias significativas que complementan el trabajo realizado en el aula.
Agradecemos a Museo Taller por abrir este espacio de aprendizaje y a nuestros estudiantes por participar con entusiasmo, curiosidad y dedicación.
